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在校园特色操中加入李白诗歌元素:两千名学生齐跳《襄阳歌》操

来源:襄阳日报时间:2020/12/26 作者:刘茜
摘要:襄阳日报讯(通讯员刘茜)"落日欲没岘山西,倒著接蓠花下迷.襄阳小儿齐拍手,拦街争唱《白铜鞮》……"12月23日课间时间,在《襄阳歌》的音乐声中,昭明小学2000多名学生齐跳《襄阳歌》特色操.《襄阳歌》操以襄阳文化为元素,由该校音乐、体育、舞蹈老师创编.

  襄阳日报讯(通讯员刘茜)"落日欲没岘山西,倒著接蓠花下迷.襄阳小儿齐拍手,拦街争唱《白铜鞮》……"12月23日课间时间,在《襄阳歌》的音乐声中,昭明小学2000多名学生齐跳《襄阳歌》特色操.《襄阳歌》操以襄阳文化为元素,由该校音乐、体育、舞蹈老师创编.

  据了解,昭明小学位于襄阳古城内,紧邻昭明台、古城墙和护城河,是一所百年老校,又是全国中华优秀传统文化传承学校,该校向来重视对传统文化的传承.昭明小学音乐老师方颖认为,把关于襄阳的诗歌以歌曲形式唱出来,有利于孩子们学习古诗.

  今年9月,昭明小学老师们将唐代诗人李白的《襄阳歌》创编成了歌曲.在优美的旋律声中,《襄阳歌》经昭明小学学生吟唱后,别有一番韵味.之后,昭明小学天使合唱团排练了原创歌舞唱节目《襄阳歌》,并受邀参加湖北卫视《童声朗朗》的节目录制.12月,昭明小学以《襄阳歌》音乐为背景,加入现代元素的动感鼓点,对音乐进行改编和升级,制作成适合学生运动的课间操音乐.

  方颖介绍,《襄阳歌》特色操动作融合了中国礼仪、戏曲、古典舞、武术、太极等传统艺术元素,结合音乐情绪、节奏、速度、力度等变化,增加了街舞、健美操等现代元素.

  "由于《襄阳歌》属古诗词音乐,节奏不规整,老师们在动作设计时充分考虑到踏步、扩胸、体侧、体转、跳跃、整理运动等广播操的要求,既要兼顾美观性,又要保证学生的运动量."方颖说,在编排中,第一版的动作较为复杂,变化频繁,但考虑到课间操的动作不能太难,让全体学生都能学得会、做得好,教师们再次对动作进行了改进和简化,放慢动作节奏,除了戏曲部分的动作有男女生区别,其他动作尽量中性化,做到女生俏皮、男生活泼.

  12月9日,昭明小学迎来117周年校庆.当日,教师版《襄阳歌》特色操教学视频面向全校师生发布.全校师生利用音乐、体育课和课余时间积极学习《襄阳歌》特色操.

  如今,《襄阳歌》特色操已成为昭明小学校园里一道亮丽的风景."我们希望潜移默化地将中华优秀传统文化的种子播种到每个孩子心田,让昭明小学学子能从课间特色操文化中感受古诗词的意境,从诗词文化中体会特色操的韵味."昭明小学校长焦莉说.

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